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いのちを慈しむヒューマン・コミュニケーション授業

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高塚人志著。
たいていの職業ではヒューマンコミュニケーションがストレスの第一位らしいが、高塚先生は、高校生、医学生と保育園児、高齢者とのコミュニケーションを通して、人と人の交流の意義を実践的に説いている。職業についてからでも、ある程度は訓練できるものだとは思うが、若いうちに体験しているというのは、その出足がよくなるという点でもいいと思う。
 しかし、モンスターペアレンツが出没する現在、この教育法に協力する施設を見つけるのは大変そうだ。でも、同級生同士での体験学習はどこでも可能だろう。

いのちを慈しむヒューマン・コミュニケーション授業

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suneo99画像 投稿者:
suneo99
  • 2008/06/24更新
  • 2008/06/24登録
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